La sociedad actual esta avasando tecnológicamente de manera apresurada; la tecnología cambia constantemente, lo que hoy es moderno, posiblemente "mañana" no lo sera. Dicho cambio puede ser en beneficio de la humanidad o en contra de ella misma.La tecnofobia es el miedo o rechazo excesivo que tiene una persona o grupo de personas a las nuevas tecnologías, esto trae implicaciones para la persona, ya que es rechazada socialmente y pierde grandes oportunidades (sobre todo en el campo laboral). Las personas tecno fóbicas suelen justificar su actitud, afirmando que “las tecnologías modernas puede ser perjudicial para el hombre tanto desde el punto de vista emocional como el físico”. La tecnofobia suele tener como principal consecuencia el analfabetismo electrónico que se define como” la incapacidad de manejar las nuevas tecnologías por falta de conocimientos, ignorancia o exclusión.”, l cual en nuestra sociedad actual de alta gravedad más aun considerando que estamos rodeados de tecnología que, además, esta en un constante cambio.
(tecnofobia)
Los analfabetas tecnológicos se podrían clasificar en 2, el Pleno o absoluto que es aquel que carece de cualquier tipo de conocimiento en el manejo de computadoras o dispositivos similares y el Relativo o funcional que es el que posee los conocimientos básicos, o bien, aquel que ha perdido con el tiempo los conocimientos o no se ha actualizado convenientemente. El analfabetismo tecnológico también se da porque un país o una comunidad especifica no se actualiza en sus tecnologías, por esto muchos países comienzan a entender que el analfabetismo electrónico es un indicador más de exclusión social y que debe ser combatido desde la escuela, un ejemplo importante de esto es Colombia que incluso en la actualidad presenta colegios que aun no dictan clases de computo. Otras formas de combate del analfabetismo digital es la inversión en nuevas tecnologías por parte del estado y de empresas privadas, el abaratamiento del acceso a las tecnologías, y mejoras de otros indicadores sociales como desempleo, sueldos, etc.
“Son los medios de comunicación, fundamentalmente en los últimos años, los que más han contribuido al cambio de nuestra sociedad, hasta tal punto que la ingente introducción de Nuevas Tecnologías avanzadas de la Información y Comunicación han terminado por dar nombre al mundo en que vivimos (la Sociedad de la Información).”
(De la tecno-adicción a la fobia tecnológica -- Contraseña 10-2)
Dese la aparición de las primeras herramientas mecánicas de gran tamaño y eficiencia en cierta medida superior a la humana, el hombre a tenido miedo a que la tecnología lo remplace y aun peor lo destruya, un ejemplo de esto son los luditas del siglo XIX que veían en las máquinas el fin de su forma de existencia, y en la actualidad los tecnófobos, enemigos de la cibernética, la robótica, Internet, los organismos genéticamente modificados y la clonación, que predican su rabia y desconfianza apuntando a la supuesta insalubridad de las nuevas tecnologías. “Seguramente apenas se descubrió el fuego hubo quienes lo extinguieron con horror. O con resentimiento. Desde que hay progreso técnico, existen detractores que enfatizan sus consecuencias sociales. Grupos y clases favorecidos, o que usan las innovaciones a su favor, y grupos y clases enteras, como los artesanos con la Revolución Industrial, que desaparecen o pasan, como decía Trotsky, al tacho de basura de la historia. La historia de la tecnofobia es tan larga como la de la ciencia y la tecnología. Cada vez que una época se distingue por sus adelantos técnicos, por saltos cualitativos, también se distingue por la agudización, y hasta por el refinamiento de sus tecnófobos. Los enemigos de la cibernética, la robótica, Internet y otras comunicaciones de punta, los organismos genéticamente modificados o la clonación constituyen sólo el penúltimo capítulo de una historia que no terminará”. Sergio Di Nucci
(no-internet)
Los luditas ingleses de principios del siglo XIX Estaban en contra de la industria y en especial la producción en masa y el uso de las herramientas de gran tamaño que dejaban sin trabajo a cientos de personas, estos se infiltraban en las fabricas para destruirlas argumentando que el trabajo artesanal era mejor que la producción en masa ya que le daba individualidad y “alma” al producto. Otro de los motivos, el más poderoso, de la vertiente más importante de la tecnofobia es la resistencia de personas, grupos o clases que ven desaparecer las bases económicas de su existencia socia, un ejemplo de esto fue una resistencia organizada de obreros en la década de los 70 en Europa y Norteamérica, posteriormente esta revolución fue apoyada por los campesinos que vieron en las tecnologías de la explotación rural modos de abaratar los costos siendo una amenaza potencial. Además otros grupos e personas como políticos con intereses “ocultos” y la misma iglesia católica fomentan la tecnofobia en cierta medida al argumentar que la tecnología llevara al fin de la raza humana. Enlace de interes EL PAPA TECNOFOBICO Los luditas del nuevo orden mundial; En Estados Unidos, la mayor parte de la tecnofobia proviene de un discurso anarquista, anti Estado creen que con el avance de las tecnología avanzan los mecanismos de control, donde la tecnología no es otra cosa que el motor de la carrera armamentista en la batalla global, librada por todos los medios de comunicación, además están en contra del FBI porque según ellos “violan el derecho a la privacidad”. También son los enemigos del aborto y de la investigación científica con embriones y células madre porque para ellos, todo esperma es sagrado. Como afecta la tecnofobia en la actualidad: “”Una de las definiciones que más han distinguido al siglo XX es la dependencia creciente de hombres y mujeres de la tecnología. Si el siglo XIX era pretecnológico, era a la vez científico y fervoroso del progreso técnico. Justamente, como el fin del siglo XX y el XXI se han tecnologizado con mayor velocidad, sus reacciones son mucho más radicales. Una de las conclusiones a las que arribó un informe de enero de 2006 de la Comisión Europea en Bruselas, el llamado “European Innovation Scoreboard”, indicó que el progreso económico puede verse impedido o demorado por la tecnofobia. Cuando son países enteros los que temen a la tecnología por las ineluctables alteraciones de la pirámide social que ésta traerá, en la tecnofobia se hallarán las causas del estancamiento relativo de esos mismos países. En Europa, el espacio geográfico donde más se ha hecho por la modernización de la humanidad, un 50 por ciento de las personas desconfía de la tecnología o es abiertamente hostil (en Alemania la cifra alcanza al 60%). Por eso, según el informe, Estados Unidos y Japón están adelante en 50 años sobre Europa. Porque todavía no se inventó la máquina del tiempo, Estados Unidos debería dejar de innovar durante 50 años para que Europa alcance sus niveles tecnológicos. La explicación, por cierto, es especiosa, y deja descontentos a muchos, que dicen que detrás del elogio de la tecnología se esconde una defensa de la flexibilización laboral neoliberal.”Del diario argentino Página 12.viernes, febrero 03, 2006
Según la doctora Leticia Elizabeth Luque de la universidad nacional de Córdova argentina, desde un punto de vista psicológico la tecnofobia se basa en los dos siguientes aspectos: 1) “La incorporación y el incremento de herramientas de tecnologías digitales (HTD) en la vida cotidiana han originado nuevos trastornos, entre ellos se cuenta la tecnofobia, caracterizado básicamente por la ansiedad antes las HTD y los comportamientos de aversión consecuentes.” 2) “los tecnofóbicos reconocen sufrir síntomas como palpitaciones, intranquilidad, sudoración frente al objeto temido. Evitan, en la medida de lo posible, la interacción con las HTD, pero cuando se ven forzados al uso de éstas por sus actividades laborales o académicas, tardan más tiempo, cometen más errores y se desempeñan más pobremente que los no-fóbicos. Presentan creencias erróneas acerca de las HTD referidas, por ejemplo, al poder de los robots sobre los humanos, el ataque de los virus informáticos, la pérdida de información por manipulación incorrecta de las computadoras, entre otras.”
( Micro 1: Miedo a la tecnología)
Consideraciones a tener con las personas que poseen un marcado trastorno tecnofobico: 1)” En los tecnofóbicos, cada experiencia con HTD refuerza reacciones negativas y llevan a una mayor evitación de las mismas; por consiguiente, la presencia de las HTD en todos los ámbitos de la vida cotidiana deja marginada a la persona que sufre este trastorno.” 2)” La psicología debe proponer estrategias que devuelvan al sujeto su funcionalidad, para lo cual deben plantearse cuidadosamente las acciones terapéuticas, trabajando con técnicas de modelado y centrando el programa en las creencias y cogniciones específicas de la persona a la cual se asiste.”
Desde el punto de vista e la psiquiatría y la psicología se le han dado diferentes caracterizaciones a la tecnofobia, dichas caracterizaciones son las siguientes:
Trastorno adaptativo: Es una gran ansiedad ante las tecnologías que en la mayoría de los casos es producto de la incapacidad de aprendizaje y entendimiento de las tecnologías, en la mayoría de los casos se presenta como una forma de negación he incapacidad para entender y aprender a utilizar las nuevas tecnologías. En casos muy avanzados se presenta que la persona olvida Subconscientemente aquello que ha aprendido. El trastorno adaptativo, según el DSM-IV (APA, 1994), se caracteriza por el desarrollo de síntomas comporta mentales o emocionales en respuesta a un estresante psicosocial identificable que en este caso serían las computadoras o todo el conjunto de HTD. Dicho trastorno en la mayoría de los casos se da debido a la presión ejercía a aprender por obligación y no por gusto a utilizar nuevas tecnologías (algo muy común en el trabajo y en muchas instituciones de enseñanza) sin embargo, al revisar los datos de distintas investigaciones, es posible afirmar que, en la mayoría de los casos, la ansiedad de los sujetos se eleva ante las computadoras y/u otras HTD, pero la misma desaparece cuando no hay contacto ni obligación futura de uso. Esto permite suponer que el trastorno en cuestión no es un trastorno adaptativo.
Trastorno de ansiedad generalizada y rasgos de personalidad Este problema en su mayoría se da en personas que con anterioridad presentan otros problemas de trastorno de personalidad como es la ansiedad excesiva y personas que presentan problemas con el control de la ira, el estrés y la depresión. La característica esencial de este trastorno es la presencia de ansiedad y preocupación (expectación aprensiva) excesivas, se acompaña de al menos otros tres síntomas (inquietud, trastornos del sueño, fatiga precoz, tensión muscular, dificultades para concentrarse, irritabilidad).quienes tienen este síntoma no tienen miedo como tal a la tecnología, sino, que mas bien, les molesta y les frustra el no poder hacer las osas a su manera(es decir cómo estaban acostumbrados a hacerlas)por esto en cuanto a las nuevas tecnologías evitan usarlas, y al tener que hacerlo, tienen sentimientos de irrealidad, miedo a perder el control y reportan síntomas tales como palmas sudorosas, palpitaciones, temblores, entre otros. Las personas con estos rasgos tienden a exhibir ansiedad cuando ésta es activada por una situación específica percibida como peligrosa y evitan iniciar experiencias que sean ansiógenas, siendo más vulnerables a situaciones que requieren evaluaciones de otros.
Fobia específica situacional “el sujeto ve limitada su vida personal, relacional, académica y/o laboral a raíz de la ansiedad generada por las HTD. Estas son el objeto fóbico frente al cual se producen reacciones físicas propias de los trastornos de ansiedad, siendo el miedo irracional y desproporcionado para el riesgo real ocasionado por las mismas, y habiendo conciencia de esta situación en el sujeto.” este trastorno puede tener consecuencias graves dependiendo de la evolución que haya tenido el paciente en primer lugar puede general una aversión que lleve al sujeto a estados de gran temor , negación y la intensa necesidad de huir y esconderse ante cualquier actividad que le implique usar aquel instrumento que le infunde temor, pero por otro lado dicho trastorno puede llegar a ser mucho más grave, ya que pasa del simple temor a la agresividad, esto se debe a que subconscientemente la persona que padece el miedo pasa de un estado de inconsciencia donde utiliza la agresión normalmente física como mecanismo de defensa.
Tecnofobia en las persona de mayor edad “Las nuevas tecnologías de la información son un hecho imparable y que reporta importantes y variados beneficios a quienes las utilizan. Sin embargo, pueden herramientas que sirvan para la exclusión social de sectores como las personas mayores.” Una de las principales causas por la que las personas de mayor edad no se adapten adecuadamente a las nuevas tecnologías es la forma de enseñanza actual, es decir en primer lugar la educación es un ámbito social que debido a diversas exigencias sociales esta en constante cambio, por lo cual el sistema y metodología de educación actual posiblemente presente grandes diferencias en comparación con el sistema al que ellos están acostumbrados. Otra razón es el la negación, debido a que en muchas ocasiones estas personas se niegan a utilizar nuevas tecnologías porque están muy habituados a una serie de procesos en su vida que se convierten por decirlo así en “rituales” o, porque sienten que con el cambio están siendo olvidado los grandes logros de su generación y por ende, ellos mismos.
“Se observa en algunas mujeres (especialmente mayores) resistencias a las tecnologías que ellas mismas verbalizan y reconocen: la máquina es mala, es fría, es aburrida, o bien, yo no sirvo, no soy capaz, es muy difícil. Esto trae parejo la pérdida de autoestima y confianza de muchas mujeres en sus propias posibilidades, y el rechazo al ordenador. Estas suspicacias están muy vinculadas a la imagen imperante de una relación amorosa entre el hombre y la máquina, estimulando la tecnofilia masculina como norma. Las mujeres, en tanto que, se apartan de esta norma son caracterizadas de tecnofóbicas. Muchas mujeres comentan que las bromas sexistas, los juegos para ordenador que presentan a las mujeres como objetos sexuales y otras conductas ofensivas las desalientan a hacer uso de esta tecnología."
(ban_fobias)
"Muchas no se sienten bienvenidas en las facultades técnicas o en los departamentos de informática (82% de hombres): entrar en recintos extremadamente masculinos propicia que algunas mujeres rechacen la informática como futuro profesional. La relación de la mujer con la tecnología ha estado vinculada a lo largo de los siglos al espacio doméstico principalmente.Resulta paradójico que las nuevas tecnologías domésticas, no han producido una redistribución de las tareas domésticas como tampoco una reducción significativa de la carga de trabajo y/o del tiempo dedicado por mujeres y hombres. Es decir, las mujeres han adquirido competencias y habilidades aprendidas en su manejo pero que no tienen un reconocimiento o valoración en el ámbito productivo. Por otro lado, las mujeres han estado habitualmente en contacto en los ámbitos de producción primarios más básicos y mecánicos: han usado siempre aperos de labranza, han sido tejedoras, más adelante han introducido datos, fueron las encargadas de cifrar los mensajes en los primeros ordenadores de la 2ª guerra mundial. Es decir, han usado la tecnología desde siempre, sin embargo nunca han estado en la toma de decisiones Considerar en el imaginario colectivo que las mujeres son tecnófobas y les da miedo la tecnología provoca que la mujer no se acerque al ordenador e incluso determina patrones educativos en la mujeres. El porcentaje de mujeres en carreras técnicas sigue siendo bajo, el número de desarrolladoras de software es bajísimo, y especialmente en el campo del Software Libre."
Desde hace algunos años, los computadores empezaron a ser un “electrodoméstico mas” dentro de los hogares, y con la llegada del computador llego también la internet; medio masivo de transporte de la información. Pero con la internet se presento un dilema sobretodo en la educación, dicho dilema es si la interne remplazara por completo a los libros. aunque con la internet es mucho mas rápido la búsqueda de información , se presentan los siguientes problemas primero que todo el fenómeno “copiar y pegar” donde los estudiantes no analizan lo que leen sino que se dedican únicamente a reescribir lo que alguien mas ya ha hecho y segundo la calidad y veracidad de la información; A diferencia de los libros la información de la internet puede ser publicada y editada por cualquier persona, lo que hace que esta no sea muy confiable y es aquí en estos dos factores donde radica el aspecto tecno fóbico en la educación .
Frente a este aspecto lo único que se puede hacer es educar y concientizar al estudiante sobre el fraude los derechos de autor y la importancia de sacar conclusiones e ideas propias al momento de realizar un trabajo.
La tecnófilia es un problema serio pero que solo lo mencionare en forma breve La tecnófilia es todo lo contrario a la tecnofobia, es decir es una adición, atracción o dependencia excesiva de la tecnología, las personas con este problema se denominan tecnófilos. “Los mayores tecnófilos suelen comprar las últimas versiones de los nuevos dispositivos electrónicos apenas salen al mercado a precios exorbitantes, actualmente la gran mayoría de las personas tienen algún grado de tecnofilia por la gran dependencia que la sociedad ha generado hacia la tecnología”. La tecnófilia en la actualidad se destaca mucho en las personas jóvenes sobre todo en la dependencia a los videos juegos, las relaciones vía internet, la pornografía y la incapacidad para utilizar medios de investigación distintos al internet.
